ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ о детском развивающем центре "Монтессори-Сити" на Челюскинской, 9 (Бабушкинская, Медведково)

1. Огромное спасибо педагогам филиала «Лось» за их работу, отдачу и любовь к детям, за огромное стремление понять и воплотить в жизнь методику Марии Монтессори, за постоянную обратную связь с родителями и генерацию новых проектов, за решение всех проблем в индивидуальном порядке. Отдельная благодарность за факультативные занятия  музыкой, йогой и творчеством. Благодарим психолога Татьяну!

Семья Селеменевых.

___________________________________________________________________________________

2. Монтессори-Лось – эти два слова о главном, важном нам напомнят… Спасибо за Вашу теплоту, за верность, преданность делу, детям, родителям. Когда входишь – видишь приветливого администратора, который все что важно расскажет. Любимый директор, талантливейший педагог – музыкант Баранова Ирина Михайловна своей волшебной улыбкой обнимет, согреет, всегда открыта сердцем, всегда готова помочь чем сможет, а может она многое. Лучшие, абсолютно профессиональные, влюбленные в свою работу Педагоги с Большой буквы, работающие на благо и во благо детям, с чистейшим уважением, относящиеся к их ценностям, нуждам открывают в них творчество, помогая разжигать огонь дружбы мира в сердцах. Когда все это видишь – душа наполняется любовью и Благодарностью за великие дела, которые даже не осознавая творят они!

Спасибо Вам Всем за ВСЕ!!!

____________________________________________________________________________________

3. Очень нравится работа педагогов с детьми. Между ними сложились дружеские отношения, но и одновременно у ребенка появилась ответственность за правильное выполнение заданий, усидчивость. За два года посещения занятий по подготовке к школе внучка получила много знаний, которые не могла бы получить в детском саду и в семье.

Музыкальные занятия и занятия творчеством приносят внучке радость и удовольствие. Спасибо всему коллективу клуба Монтессори-Сити за их труд и добрые сердца!

____________________________________________________________________________________

4. Спасибо большое нашим преподавателям: Татьяне Аркадьевне, Наталье Викторовне, Татьяне . Сын всегда с удовольствием бежит на занятия. Водит его бабушка, поэтому не могу сказать как проходят занятия, но по горящим глазам ребенка и  по восхищенным рассказам и сына и бабушки сразу видно, что учителя очень любят детей, вкладывают в них душу, умеют заинтересовать. И что еще немаловажно  — очень заметен прогресс.

Начали заниматься в октябре 2012 года, а к Новому 2013 году сын уже знает все буквы, читает, пишет печатными буквами, считает, узнал много нового об окружающем мире. Очень нравятся поделки, увлекательное игровое музыкальное занятие. А еще прекрасно подобраны пособия по всем предметам. Спасибо огромное за Ваше Дело!

Бабуля Мирослава : « Самые глубокие слова благодарности хочется сказать всему преподавательскому составу. У нас всегда спокойная, благоприятная атмосфера, к каждому ребенку индивидуальный подход, преподавание на высоком  профессиональном уровне! Прекрасно организованы праздники!  Спасибо Вам!

____________________________________________________________________________________

5. Моя дочь посещает занятия Монтессори в группе 3-6 около 2-ух месяцев. Идет  всегда с радостью. На мой взгляд многое зависит от самого педагога, насколько он сам глубоко понимает и умеет пользоваться методикой . Нам в данном случае повезло! Мария находит индивидуальный подход к каждому ребенку. Мне нравится, что здесь существуют правила, воспитывающие у детей уважение к окружающим людям, прививаются навыки ведения домашнего хозяйства и аккуратности. Спасибо Вам за Вашу работу..

____________________________________________________________________________________

6. ДК «Монтессори-Сити» — филиал «Лось» мой внук посещает с октября 2012 года Подготовка к школе, каратэ, «Город мастеров», ИЗО. Даниил обучается с большим удовольствием. Татьяна Аркадьевна, Наталья Викторовна и Татьяна Робертовна преподаватели ПКШ успешно учат математике, русскому языку, окружающему миру, постановке речи, музыке. Мой внук научился читать по слогам и считать , приобрел основы, которые позволяют ему мыслить аналитически, правильно строить предложения, относиться к природе трепетно, слушать музыку радостно, благодаря данным занятиям.

Хочется отметить секцию каратэ. Евгений Викторович нашел подход к моему внуку. Благодаря его методике Даниил стал организованным, самостоятельным  и окреп физически.

«Город  мастеров» и ИЗО помогли моему внуку развить мелкую моторику, творческое мышление и воображение. Катя и Люба используют различные материалы (пластилин, тесто, краски и др.),

Также хочется отметить дружеский и комфортный внутренний климат . Отмечается каждый праздник с участием педагогов и учащихся, а также их родителей. ДК «Монтессори-Сити» — это прекрасный центр для детей, где мой внук учится общаться в коллективе, развивается умственно и физически, творчески, эмоционально и все это делает с большим удовольствием, благодаря высокому мастерству педагогов.

Здоровья, счастья, любви, удачи, успехов, терпения, благополучия!!

Бабушка Даниила Гулюгина.

___________________________________________________________________________________

7. Тренер –Учитель Гриценко Евгений Викторович –профессионал высокого класса!!

Наш ребенок с удовольствием и интересом посещает занятия каратэ. Евгений Викторович уделяет большое внимание физическому развитию детей, организации урока, дисциплине и эстетическим требованиям униформы ученика. К детям относится по доброму, ласково, говорит спокойным голосом, где нужно подбодрит на правах сэнсэя. Аккуратный и дисциплинированный тренер. Спасибо большое Евгений Викторович за прекрасное отношение к работе и к нашим детям.

Родители Гринева Дмитрия.

____________________________________________________________________________________

8. Мне и моему внуку Аскольду очень нравится посещать занятия в детском клубе «Монтессори-Сити». Он очень торопится на занятия, боится опоздать. Здесь у него появились новые друзья. Он постоянно приносит домой поделки и аппликации. Вцентре очень доброжелательная, практически домашняя обстановка, располагающая атмосфера. Ребенок с удовольствием посещает все занятия. Я очень благодарна всем педагогам центра за внимательное отношение к моему внуку. Особые слова благодарности Евгению Викторовичу и Кате за их профессионализм и индивидуальный подход к каждому ребенку. Я очень довольна, что мы пришли в этот центр.

Санталова Галина Николаевна (бабушка  Аскольда)

___________________________________________________________________________________

9. Хочу поблагодарить нашего тренера  по каратэ — Гриценко Евгения Викторовича. Очень качественный подход к тренировкам, обращает внимание на всех детей, не выделяет «любимчиков». Достаточно строго к тем мальчикам, которые могут, но не стараются. Моему сыну очень нравится посещать его занятия и я очень благодарна ему за понимание и терпение к моему ребенку!

___________________________________________________________________________________

10. Выражаем огромную благодарность педагогам клуба «Монтессори-Сити» за их нелегкий труд и индивидуальный подход к каждому ребенку. Наша Катя с радостью ходит заниматься в ваш клубю Хочется пожелать коллективу дальнейших творческих успехов в воспитании наших детей.

Семья Осиных.

____________________________________________________________________________________

11. Ребенок ходит с большим удовольствием. Занятия ждет с нетерпением. Налицо первые результаты  — дома старается все убирать на место. Очень благоприятное впечатление от преподавателя и рассказов  ребенка о занятиях.

___________________________________________________________________________________

12. Ребенок ходит в клуб на 4 направления. Очень довольна. Ребенок всегда с удовольствием идет на занятия. Замечательный преподавательский состав.  Отдельное спасибо Татьяне Аркадьевне (группа ПКШ), Кате (Город мастеров) – добрый, мягкий, отзывчивый педагог, интересные поделки, всегда что-то новое и необычное! Спасибо Вам, успехов!!

___________________________________________________________________________________

13. Мой ребенок посещает клуб «Монтессори-Сити» в течении нескольких лет. Занятия проводятся на хорошем методическом уровне, интересно. Ребенок легко усваивает материал (английский язык – педагог Лехциор И.Э. и подготовка к школе – Татьяна Аркадьевна) В качестве рекомендации могу пожелать оборудовать хотя бы один учебный класс интерактивным оборудованием, проектором, экраном для занятий.

Пятакова Г.Б.

___________________________________________________________________________________

14. Мой сын посещает занятия в Монтессори – Сити уже 4 года. Сейчас мы ходим на английский язык и ПКШ. Очень нравится метод работы с детьми Ирины Эдуардовны. Ребенок с удовольствием ходит на эти интересные занятия. Хотелось бы пожелать клубу процветания и расширения. Огромное спасибо всему коллективу за теплое отношение и за их труд!!

Оганнисян Н.

___________________________________________________________________________________

15. Огромное спасибо коллективу Монтессори-Сити за тепло и добро, которое вы дарите нашим детям! На каждое занятие мой ребенок идет с желанием и удовольствием. Это именно то, чего я так хотела, выбирая из множества педагогических коллективов. Процветания Вам!

Евгения  (мама Степановой Алисы  — группа «Вместе с мамой»)

___________________________________________________________________________________

16. Про методику Монтессори узнала, когда появился сын, читала отзывы в интернете, они разные и хорошие и плохие, в пользу других методик.  Но мой отзыв, мое мнение – дело не в методике. Дружный, слаженный коллектив Ирины Михайловны – интересные, добрые, грамотные педагоги, это на мой взгляд – очень важно. Именно кто работает с моим ребенком, а не по какой методике. Спасибо, Вам Ирина Михайловна и всему вашему коллективу!

___________________________________________________________________________________

17. Спасибо за великолепный педагогический состав. Ходим не первый год, каждый раз открываю для себя и в ребенке новые грани. Очень нравятся занятия по Подготовке к школе, чувствуется профессионализм педагогов и индивидуальный подход к каждому ребенку! С благодарностью  Хард.

____________________________________________________________________________________

18. Спокойная, уютная атмосфера, приятная тихая музыка – все способствует умиротворенному состоянию детей. Свободный выбор занятий помогает понять наклонности детского характера, а дети в свою очередь чувствуют себя раскованно. Втоже время совместные игры, уборка за собой рабочего места развивают в них коллективную взаимопомощь и аккуратность. И таких положительных моментов очень много. В комплексе это способствует умственному, нравственному и эстетическому развитию. Хочется от всего сердца поблагодарить Машу за ее чуткое внимание индивидуально к каждому ребенку и группе в целом. За умение организовать, заинтересовать детей. Детскому клубу – благодарность за создание группы такого направления.

Головина А.Д.

___________________________________________________________________________________

19. Около двух лет, мой сын Николай занимается каратэ у Евгения Викторовича. Это очень опытный педагог. Он не только развивает их физически, учит каратэ, но также воспитывает детей быть настоящими мужчинами., слушаться родителей, еженедельно проверяет дневники – это очень дисциплинирует детей. Я очень благодарно Евгению Викторовичу за его занятия и за воспитание сына!

___________________________________________________________________________________

20. Дорогие наши педагоги, Бугарчева Т.А., Шугаева Н.В., Ратникова О.А. Захарова Е.Ю, Цуркина М.Б..Хочу Вам всем от нашей семьи выразить огромную благодарность за Подготовку детей к школе., за ваш труд, терпение, заботу. За праздники, в которых дети участвовали, пели, плясали, пекли блины и нас угощали. Было очень весело – хороводы на улице. На протяжении 2-ух лет ребенок чувствует себя как дома. Девочка бежит на занятия бегоми ни разу не сказала что ей здесь скучно. Грамотные занятия построены в игровой форме, так, что ребенок быстро, шаг за шагом освоил дошкольную программу. Огромное спасибо администраторам, которые всегда встречали нас с улыбкой, и если возникали вопросы, всегда грамотно  объяснят, успокоят.

Мама и бабушка Резниченко.

__________________________________________________________________________________



Ваша-наша школа Монтессори

Экспериментальная методика Марии Монтессори нашла свое продолжение и
свое чудесное развитие в Вашей студии. Известно, что возраст до трех лет — основополагающий для всего процесса формирования личности будущего большого человека. Как выяснилось, мало где в мире существуют школы Монтессори для возраста 0-3, и часто там, где они есть, малыши занимаются без мам. Если честно, я плохо себе представляю, как можно даже на пару часов разделиться со своим полуторагодовалым малышом, не нанеся ему психологической травмы.

Когда мне прислали статью о том, что часто в школах Монтессори для этого возраста можно сильно навредить ребенку,- потому что родитель не готов к правильной подаче материала; потому что самому педагогу с такими малышами (речь о возрасте 0-3), да еще и в большом количестве, просто не справиться; а успевать работать и со всеми родителями, и с малышами одновременно — нереально; — я ответила: «Это абсолютно не про нас!»

Я не знакома с другими школами-студиями Монтессори, я лишь догадываюсь
о специфике именно русской школы, но точно могу сказать, что Ваша студия - уникальна. Кроме общепринятого индивидуального подхода, и уже известных бесспорных достоинств педагогики Монтессори, преимущество вашей студии заключается во-первых, в том, что проводится огромная работа с мамами.

Родители — практически всегда только они — архитекторы личности малыша, и каждая ошибка в их поведении со временем превращается в большую проблему, — и для малыша, и для самих родителей. Именно сейчас, на этапе формирования отношений мамы и ее «большого человека», очень важной, очень нужной оказывается помощь чуткого психолога — руководителя группы, где даже небольшая корректировка прокладывает путь для понимания мамой ее малыша, лучшим способам взаимодействия, настоящей поддержки, и, как следствие — новым ежедневным достижениям, более гармоничному развитию и огромной
радости! А что нам, мамам, еще нужно?? =)

Сколько раз приходилось слышать, что ребенок — это большая проблема. И
всегда хочется на это ответить, что ребенок — наше собственное зеркало, наш лучший учитель в наших же ошибках. Но часто как раз собственные ошибки плохо видны, потому что стали привычными. Разорвать этот порочный круг может только психолог, только наблюдатель, только профессиональный педагог.
Именно поэтому, работа с мамами так неоценима, так важна, и я бесконечно благодарна Вам за чуткость, за ваше тепло, за вашу искреннюю любовь к нам!
Оля! Спасибо Вам за наши достижения!
Отдельное спасибо Танюше за работу с моим сыном! И прошлую, и настоящую.

Ну и во-вторых!
Ирина Михайловна! Ваша музыка — это то, ради чего стоит преодолевать любые расстояния и препятствия! Я так благодарна судьбе, что она нас с Вами познакомила!

Методика Виноградова - уникальна. Нигде для малышей нет (по крайней мере, мне не известно) настолько полного, настолько хорошо продуманного преподавания: разнообразие и доступность инструментов, хорошо проработанная музыкальная программа, игры, танцы, ваш душевный вклад, наконец, — все это просто неоценимо. Ваши глаза сияют, глядя на деток, — и детки чувствуют Вашу любовь и готовы с радостью принимать Вас, Ваш труд, Ваше творчество, Вашу музыку!
С самого младенчества ребенок способен развиваться в музыкальном направлении чрезвычайно активно, и Ваши занятия, наши успехи, то, как
воспринимают, принимают это детки — тому непосредственное доказательство.

Меня просто возмущает, что обществом в большинстве своем ребенок до 4-х — 5-ти лет не воспринимается как способный к таким полноценным музыкальным занятиям. Масару Ибука доказал миру- «после 3-х уже поздно»! Про значение музыки для развития ребенка — несколько не моих мыслей, с которыми я абсолютно согласна:
«Музыка является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует вкусы».
«Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, воспитывается чуткость к красоте в искусстве и жизни».
«Эмоциональная отзывчивость на музыку — одна из важнейших музыкальных способностей. Она связана с развитием эмоциональной отзывчивости и в жизни, с воспитанием таких качеств личности, как доброта, умение сочувствовать другому человеку».

Праздники.
Они великолепны! Они НАСТОЯЩИЕ!
Они так тщательно продуманы, так прекрасно подготовлены и так здорово
проходят! Они формируют отношение ребенка к настоящему празднику, который будет с ним всегда. Так важно уметь чувствовать праздник, уметь радоваться, уметь к празднику готовиться и участвовать в нем! Важно знать и иметь свои традиции, живые, настоящие ТРАДИЦИИ, которые могут объединять, дарить восторг, музыку и понимание вещей, происходящих в природе, в мире вокруг!

Наши пожелания коллективу -
Берегите себя, свое здоровье!
Творите! Вдохновляйте! Помогайте нам растить прекрасных, счастливых людей!
Будьте с нами!
И мы постараемся радовать вас нашими общими успехами!

Родители Богдаши и Агаши.