Дети чувствовали себя комфортно, рассказали мамам все наши правила: как просить о помощи, как наблюдать, как носить коврик и стульчик и другие. Потом некоторые из них взяли над мамами шефство и стали показывать где какие материалы лежат и как с ними работать. Кто- то захотел работать один. Были и такие кто хотел работать сам, но чтобы мама была рядом. Через некоторое время дети отделились от родителей и стали заниматься самостоятельно. Ну, а как же мамы?!

С самого начала они следовали за детьми. Сначала в кругу пели приветственным песенки, играли в игры на знакомство, делали пальчиковую и дыхательную гимнастику, играли в тишину. Дети показывали уроки вежливости и правила группы, а мамы с удовольствием повторяли. Затем наступила свободная работа. Сначала мамы находились рядом с детками. Они старались не вмешиваться, а просто наблюдать. Постепенно мамы начали исследовать пространство, выбирать материалы, пробовать с ними работать. Кому-то тяжело давался выбор и им нужна была помощь. Кто-то то самостоятельно пробовал свои силы. В общем всё, как с детьми! В конце занятия двигались по линии.

Потом мы поздравили мам с праздником! Собрались в кружок, поделились ощущениями, рассказали какие материалы их увлекли. Мамы были благодарны за предоставленную возможность провести время с детьми!